Este livro constitui uma valiosa fonte de informação para os professores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras, mas também para formadores, facilitadores, gestores de educação ou gestão de formação e, no caso de contextos de aplicação de novas tecnologias, de informação. e o treinamento, além dos atores educacionais mencionados, também pode servir aos desenvolvedores de software. Inclui fundamentação teórica, aplicações práticas, exemplos e estudos de caso de e-learning de Línguas Estrangeiras.